|
Algemeen beoordelingsformulier -
in Word -
in pdf
Verwerkingsvormen - zoek je een verwerkingsvorm voor je onderwerp. Kijk dan
hieronder! Voor veel opdrachten hebben wij handige handleidingen gemaakt. Die
vind je hier
- ga naar
www.webkwestie.nl en kijk of er een
webkwestie of earthquest is over het onderwerp. Heb je er een gevonden dan kun
je deze webkwestie gaan maken. Is er geen webkwestie over het onderwerp dan zou
je ook zelf een webkwestie kunnen maken. Lees hiervoor goed de handleiding 'hoe
maak ik een webkwestie?'.
- schrijf een
verhaal of weettekst over het onderwerp. Het verhaal mag fictie zijn (verzonnen)
een weettekst is
non-fictie (gebaseerd op feiten). Zorg in beide gevallen dat je in de tekst informatie geeft over het onderwerp.
- maak een
toneelstuk over het onderwerp. Zorg wel dat je de lesdoelen goed terug laat
komen in je toneelstuk.
- een rekenopdracht
maken. Dit kan niet bij alle onderwerpen maar sommige onderwerpen lenen zich
ervoor om er een leuke rekenles van te maken.
- Maak een quiz in
Powerpoint die kinderen alleen kunnen doen of een quiz die je via het digitale
schoolbord aan de klas kunt presenteren. Lees de handleiding 'hoe maak ik een
quiz?'.
- Maak een
presentatie waarin je je informatie verwerkt. Lees de handleiding 'hoe
maak ik een powerpointpresentatie?'.
- Maak een podcast
(dat is een soort radio-uitzending) waarin je informatie geeft over het
onderwerp. Lees de handleiding 'hoe maak ik een podcast?'.
- Maak een lied of
rap over
het onderwerp. Zorg dat je veel informatie verwerkt in het lied.
- Maak een
muurkrant. Hiervoor gebruik je een groot vel waarop je plaatjes, tekeningen en
teksten over het onderwerp verzameld. Je mag niet alles vanaf het internet
uitprinten. Gebruik je creativiteit.
- Maak een
methodeles over het onderwerp. Als er een methodeles is dan kun je deze via de
keuze-opdrachten bij het onderwerp vinden.
- Doe een
mailonderzoek. Mail bijvoorbeeld een deskundige rondom jouw onderwerp zoals b.v.
Greenpeace en vraag of je per mail een paar vragen mag stellen. Je kunt ook een
mailonderzoek onder je klasgenoten houden om meningen te peilen. Zorg dat je
geen spammer wordt.
- Maak een
internetles over het onderwerp. Als er al een is vind je ze bij de
keuze-opdrachten anders kun je er zelf een maken voor je klasgenoten.
- Maak een
opdracht in Google Earth. Lees hiervoor de
handleiding 'Hoe werk ik met Google Earth'?.
- Speel een game
rondom het onderwerp. Deze games vind je bij de keuze-opdrachten. Je mag ook een
bordspel maken rondom het onderwerp. Je moet wel goed in de gaten houden dat de
spelers iets over het onderwerp moeten leren. Besteed ook veel aandacht aan het
goed en foutloos beschrijven van de spelregels.
- Maak met de
digitale fotocamera een filmpje over je onderwerp. Maak van tevoren een
storyboard waarin je beschrijft wat je wil gaan filmen. Lees hiervoor ook 'Hoe
maak ik een filmpje?'
- Maak een
fotoreportage. Zet de foto's bijvoorbeeld in Powerpoint voorzien van passende
teksten. Soms is het ook leuk om de foto's te bewerken b.v. tekstballonnen
toevoegen of kleuren aanpassen, foto's 'oud maken' enz.
- Knutsel iets wat
met het onderwerp te maken heeft b.v. een maquette
- Maak een
folder of een andere publicatie in Word waar je veel gebruik maakt van de
verschillende mogelijkheden (plaatjes, lettertypes enz.)
- Maak een
digitaal
prentenboek over het onderwerp. Lees de
handleiding goed door!
- Maak een bordspel waardoor de spelers meer over het onderwerp kunnen leren.
Lees goed de handleiding voor het maken van een bordspel.
- Maak een boekbespreking.
Lees eerst de handleiding
Wikikids - Schrijf een onderwerp voor de wikikidspagina. Lees de handleiding.
- Maak een mindmap over het
onderwerp op het Activboard. Lees de handleiding.
Maak een opdracht in hot potatoes |