Zon en aarde 3 Les 3 – De invloed van de mens
Intro: klokhuisfilmpje – vragen van kinderen (vvk) – wat is de invloed van de ozonlaag en het broeikaseffect op de aarde
We maken een mindmap op het Activboard van de gevolgen die invloeden van de mens hebben op ons milieu.
Keuze-opdrachten:
Maak een folder met informatie over het broeikaseffect en waarin je ook tips
geeft wat mensen kunnen doen tegen het
broeikaseffect. Deze folder maak je op de computer in een programma als Word of
Publisher. Maak zelf plaatjes b.v. met Paint of met digitale foto’s die je in je
folder verwerkt.
Maak de internetles over de film 'An inconvenient truth'.
Maak een onderzoek van ongeveer tien vragen over de oorzaken en gevolgen van het
broeikaseffect die je per mail stelt aan b.v. de kinderen van groep 7. Werk de
antwoorden die je gekregen hebt uit in een conclusie compleet met grafiekjes
waarin staat hoe vaak een bepaald antwoord gegeven is. Je moet minstens van tien
personen antwoord op je vragen hebben gekregen. Laat de vragen voor je ze stelt
even goedkeuren.
De resultaten van je onderzoek presenteer je later aan de groep en op de website of wiki.
Schrijf een verhaal over hoe jij denkt dat de aarde er over 100 jaar uitziet
wanneer er niets aan het broeikaseffect gedaan wordt.
Of maak een
toneelstuk over hoe jij denkt dat de aarde er over 100 jaar uitziet als we niets
aan het broeikaseffect doen. Je moet de teksten en rollen wel eerst even
uitschrijven.
Maak
een affiche waarmee je waarschuwt tegen een van de volgende dingen;
- gevolgen van de kap van het regenwoud of de oerbossen
- gevolgen van lang in de zon liggen
- gevolgen van de steeds grotere uitstoot van CO2
Extra:
Speel de games op
http://www.energysurvival.nl/site/games.php